以此作為段考前小小的複習活動!
首先大概估算段考範圍的課本單字總量,
例如4課範圍共109個單字,
再根據各班的組數(3人一組)平均分派下去,
這樣平均一組大約會分配指定到9-11個單字,
我是讓學生們隨機抽, 盡量不依照課本的排列順序,
請各組學生根據指定單字進行造句,
同時利用平板找到配合造句的情境圖片或拍照皆可,
以上請學生利用Adobe Spark Video就能將slides組合起來變成影片(每個單字句子作一張slide), 最後加上自己喜歡的音樂即可,
(如果時間夠,其實還可以指定學生加上錄音)
此APP非常容易上手,以下為學生在半節課做出來的成品:
在隔下一節課, 教師即可讓學生觀看其他各組的作品,
在看影片的同時, 須找出(寫下)影片當中出現的單字,
然後寫下這些單字的中文意思與詞性!
如此一來, 因為在段考前,
同時間利用這個活動就可以一次幫學生進行單字複習的最後檢視! 也是個可以一舉兩得的活動!
